Nestes quase três anos que levo como coordenador interconcelhio para as bibliotecas escolares nunca me tenho esquecido de perguntar, quando visito uma biblioteca escolar, sobre como está a escola no relativo aos empréstimos domiciliários: os alunos requisitam muito ou pouco, tem aumentanto, diminuído, que ações têm sido feitas tendo em vista a promoção da leitura? ...
Confesso que, por vezes, saio desiludido de algumas bibliotecas ao percecionar que alguns professores bibliotecários baixam os braços e acham que é uma inevitabilidade que os alunos não leiam.
Discordo deste ponto de vista. Tento argumentar e dar-lhes pistas...
Foi com muito agrado que vi na BE Carlos Ribeiro em Pinhal de Frades, concelho do Seixal, que uma das minhas sugestões tinha sido acolhida e que o fundo documental mais destinado aos alunos do 2º ciclo tinha sido reorganizado e lhe dada nova arrumação e organização. Pelos vistos esta estratégia tem dado bom resultado. Viva quem tenta!
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Como mãe de um menino (12 anos-7ºano) que não gosta de ler, e desde cedo fomentei esse gosto, será que me poderia dar algumas sugestões para o reabilitar neste gosto pelo prazer de ler? Ainda no outro dia, levei-o ao teatro e ele só perguntava: - Ainda falta muito?... Não sei mais o que fazer. O irmão de 7anos adora ler, lê sozinho, e escreve muito bem para a idade. O mesmo irmão que adorou o teatro, fala sobre as coisas e questiona. E contudo posso dizer que investi mais tempo com o meu filho mais velho do que com o mais novo. Vá-se lá explicar isto!...
ResponderEliminarMarta,
Eliminarse me permite, sugiro-lhe, para "recuperar esse gosto", que tente a leitura do livro "Diário inventado de um menino já crescido", de José Fanha. Comece por ler-lhe em vo alta a passagem "As gajas são lixadas". Tenho experimentado com vários adolescentes e parece resultar...
Jacqueline Duarte
(professora bibliotecária)
Cara Marta,
ResponderEliminarA sua questão é bem interessante e remete-me para os comentários que costumo ouvir... no 1º ciclo eles devoram livros e no 7º ano é o que se vê.
Não nego que a mudança de idade jogue um papel muito importante, mas há que descobrir a temática certa. Nestas idades eles e elas leem coisas diferentes. Para eles muita da fição é desinteressante se desligada da aventura e do heroi... mas gostam de factos, de biografias, de ação... (lembro-me que eu próprio me fascinei pela história do Capitão Scott e a conquista do polo Sul)
Como prova de que os jovens leem temos a série do Harry Potter que foi um tremendo sucesso, sendo que cada volume era enorme! (para o que eles costumam escolher!). Não nego que associado ao Harry Potter houve uma eficaz campanha de marketing, no entanto, o facto é que os livros eram lidos.
Não creio ter ajudado muito mas fica a intenção!